当前位置: 首页 > 高考资讯

2023吉林大学学科评估第五轮结果公布,附完整排名名单

高考资讯 2023-06-21 22:59:28

我们各位考生在选择报考一所院校时已经会去考察这所院校的软科实力,如王牌专业和学科建设等等。而在关于学科实力的判断标准中,通常会是以“学科评估”这一权威标杆作为参考,所以今各校的学科评估结果自然是格外重要的,下面呢,小编就来为大家介绍一下“吉林大学”的最新学科评估结果到底怎么样,一起来看看吧。


9.jpg


吉林大学全国【第五轮】学科评估结果


    据了解,吉林大学一共获得了15个A类学科,其中A+学科共计2个,A学科共计6个,A-学科共计7个,即使A+学科的数量和占比并不是很高,但是A、A-学科的数量比较多,这也进一步凸显了实力所在。


A+ 学科2个分别是:考古学、马克思主义理论。


A学科6个分别是:数学,法学,化学,物理学,兽医学,机械工程。


A-学科7个分别是:计算机科学与技术、仪器科学与技术、哲学、政治学、工商管理、材料科学与工程、电子科学与技术。


    总体来看,吉林大学在第五轮学科评估中取得了不错的成绩。但是目前呢完整版的第五轮学科评估完整结果还并未公布,在全国第五轮学科评估结果公布后,小编将第一时间更新,同学们可以持续关注本文。


全国【第四轮】吉林大学学科评估结果


    由于全国第五轮学科评估的结果还暂未公布,因此全国第四轮学科评估结果依旧是目前来说最具权威性的学科参照标准,以下就是小编为大家整理出的全国第四轮吉林大学学科评估结果;


序号学校名称学科名称评估结果
1吉林大学马克思主义理论A
2吉林大学化学A
3吉林大学哲学A-
4吉林大学法学A-
5吉林大学政治学A-
6吉林大学考古学A-
7吉林大学数学A-
8吉林大学物理学A-
9吉林大学机械工程A-
10吉林大学计算机科学与技术A-
11吉林大学工商管理A-
12吉林大学理论经济学B+
13吉林大学应用经济学B+
14吉林大学社会学B+
15吉林大学中国语言文学B+
16吉林大学生物学B+
17吉林大学统计学B+
18吉林大学仪器科学与技术B+
19吉林大学材料科学与工程B+
20吉林大学电子科学与技术B+
21吉林大学地质资源与地质工程B+
22吉林大学农业工程B+
23吉林大学软件工程B+
24吉林大学兽医学B+
25吉林大学公共管理B+
26吉林大学外国语言文学B
27吉林大学中国史B
28吉林大学世界史B
29吉林大学地质学B
30吉林大学控制科学与工程B
31吉林大学交通运输工程B
32吉林大学环境科学与工程B
33吉林大学食品科学与工程B
34吉林大学基础医学B
35吉林大学临床医学B
36吉林大学药学B
37吉林大学图书情报与档案管理B
38吉林大学动力工程及工程热物理B-
39吉林大学信息与通信工程B-
40吉林大学水利工程B-
41吉林大学化学工程与技术B-
42吉林大学畜牧学B-
43吉林大学口腔医学B-
44吉林大学公共卫生与预防医学B-
45吉林大学护理学B-
46吉林大学管理科学与工程B-
47吉林大学新闻传播学C
48吉林大学地球物理学C
49吉林大学力学C
50吉林大学土木工程C
51吉林大学心理学C-
52吉林大学体育学C-
53吉林大学戏剧与影视学C-
54吉林大学设计学C-
55吉林大学生物医学工程C-
56吉林大学植物保护C-


    吉林大学的学科评估结果依旧是以“分档”方式呈现,按“学科整体水平得分”的位次百分位,将前70%的学科分9档进行公布。其中位列前2%的定位为A+;位列2%~5%定位为A;位列5%~10%定位为A-;10%~20%为B+;20%~30%为B;30%~40%为B-;40%~50%为C+;50%~60%为C;最后位列60%~70%为C-。


吉林大学学科建设


  吉林大学是教育部直属的全国重点综合性大学,学校始建于1946年,1960年被列为国家重点大学,1984年成为首批建立研究生院的22所大学之一,1995年首批通过国家教委“211工程”审批,2001年被列入“985工程”国家重点建设的大学,2017年入选国家一流大学建设高校。


  学校的学科门类更是齐全,下设51个教学单位,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等13大学科门类。


世界一流学科建设学科:考古学、数学、物理学、化学、生物学、材料科学与工程;


国家重点学科(一级学科):数学、化学、机械工程、、地质资源与地质工程;


国家重点学科(二级学科):马克思主义哲学、数量经济学、法学理论、刑法学、政治学理论、考古学及博物馆学、原子与分子物理、凝聚态物理、生物化学与分子生物学、材料加工工程、微电子学与固体电子学、计算机软件与理论、农业机械化工程、预防兽医学、神经病学;


国家重点(培育)学科:材料学、交通信息工程及控制、基础兽医学、技术经济及管理;


全国学科评估结果目的和意义是什么


    教育部学位与研究生教育发展中心开展的“专业学位水平评估”主要是针对“学科评估”的专业学位部分进行深入挖掘和评价的,其建立的主要目的就是为了“提高质量、优化结构、鼓励特色、协同创新的大局”,对学校、对学生起到一个“专业性建议”的作用。


    她通过对学科建设成效和质量的评价,可以进一步帮助高校了解学科现状、优势与不足,从而可以进一步促进学科内涵建设,而对学生呢,也可以通过客观的学科水平信息,帮助各位同学在选报学校、学科提供时有一个更加可靠的参考。


注:本站作为专业高考资讯的搬运工也将在第一时间为大家整理出更加直观和正确的报道,请广大考生和家长及时关注本站“高考资讯”栏目更新,祝愿各位考生旗开得胜,金榜题名。

相关知识
精选知识 更多